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41.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出（  ）

A.教学认知能力

B.教学反思能力

C.教学监控能力

D.教学操作能力

41.D【解析】教学操作能力是指教师在教学中使用策略的水平，其水平高低主要看他们是如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的，它是教师课堂教学能力的集中体现。

42.朱老师很关心学生，但对学生很严格，常对学生提出各种要求。大部分学生都喜欢朱老师，也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型属于（  ）

A.强硬专断型

B.放任自流型

C.仁慈专断型

D.民主平等型

42.C【解析】题干中描述的教师的领导方式是仁慈专断型。

43.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是（  ）

A.卢梭

B.培根

C.康德

D.洛克

43.B【解析】近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。

44.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（  ）

A.《学记》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

44.A【解析】《学记》（收入《礼记》）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。

45.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用。这说明教育具有（  ）

A.历史性

B.阶级性

C.社会生产性

D.相对独立性

45.D【解析】教育的发展受政治经济制度和生产力的制约，但教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，即具有相对独立性。

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